28 марта 2024 Г. в МБДОУ д/с № 40 состоялось районное методическое объединение учителей-логопедов ДОО района. Рассмотрены вопросы   использования современных образовательных технологий  в работе с детьми с ОВЗ. Большой интерес у участников РМО вызвали выступления                    Кощавцевой Т.Н., учителя-логопеда МБДОУ д/с № 21 «Игровая технология «Бусоград» в работе с детьми с ТНР», Макаренко Н.В, учителя-логопеда МБДОУ д/с № 21, «Нейрогимнастика как средство коррекции ТНР» Коваленко А.Г., учителя-логопеда МБДОУ д/с №7, «Использование отечественной мультипликации в системе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста», Костюк О.В., учителя-логопеда МБДОУ д/с № 10, «Игрушки оригами в работе с детьми с ОВЗ». В мастер-классе «Сенсбука. Сенсорная интеграция в подготовке дошкольников ТНР обучению грамоте», проведенном Ивановой Л.Ю., учителем-логопедом МБДОУ д/с № 40  активно участвовали все.

             Было отмечено, что применение приемов сенсорной интеграции в логопедической работе имеет ряд преимуществ, которые делают их использование максимально востребованным: используя приемы сенсорной интеграции, педагог пробуждает  у детей любознательность, завоевывает их доверие;  разнообразие материалов позволяет активизировать восприятие ребенка; простые, но в то же время действенные методы сенсорной интеграции, помогают построить диалог между ребенком, специалистом и родителем; любое занятие, на котором используются приемы сенсорной интеграции, вызывает у детей интерес и эмоциональный подъём.