19 октября 2023 г. в МБДОУ д/с № 37 состоялось районное методическое объединение педагогов сельских дошкольных образовательных организаций. Рассмотрены вопросы ранней профориентации дошкольников на сельскохозяйственные профессии. Участники РМО отметили, что данная проблема актуальна. Современное российское село находится на пороге серьезных преобразований во многих сферах жизнедеятельности, поэтому оно нуждается в притоке работоспособных, квалифицированных специалистов. В новых социально экономических условиях сельские дети должны не только получать первые навыки работы на земле учиться эффективно хозяйствовать на ней, уметь оценивать результаты своего труда как морально, так и материально.

Педагоги МБДОУ д/с № 37 представили опыт работы муниципальной инновационной площадки, цель которой формирование «сельскохозяйственной грамотности» у дошкольников, т.е. вооружение тем минимальным объемом знаний и умений по сельскому хозяйству, которые им дадут возможность реализовать себя как будущего хозяина земли.

     Ребята демонстрировали  свои знания о профессиях доярки, животновода, агронома, ветеринара, ипполога, комбайнера и др., педагоги  представили  исследовательские проекты,  рассказывали об опыте работы детей в теплице и на огороде. Участники РМО  посетили виртуальные экскурсии на ферму, в поле, познакомились с маленьким музеем  сельскохозяйственной техники, рассмотрели Лэпбуки, изготовленные  детьми,  активно участвовали в викторине.

      Присутствующие  выразили уверенность в том, что   трудовая деятельность, являясь одним из действенных средств трудового развития, стоит на позициях развивающего обучения, помогая ребенку осваивать духовный и материальный мир, одновременно создавая новый продукт. Именно в ней выявляются и реализуются творческие способности детей дошкольного возраста, основываясь на личностных переживаниях и начальном социальном опыте, происходит формирование социальных качеств.

19 октября 2023 г. в МБДОУ д/с № 37 состоялось районное методическое объединение педагогов сельских дошкольных образовательных организаций. Рассмотрены вопросы ранней профориентации дошкольников на сельскохозяйственные профессии. Участники РМО отметили, что данная проблема актуальна. Современное российское село находится на пороге серьезных преобразований во многих сферах жизнедеятельности, поэтому оно нуждается в притоке работоспособных, квалифицированных специалистов. В новых социально экономических условиях сельские дети должны не только получать первые навыки работы на земле учиться эффективно хозяйствовать на ней, уметь оценивать результаты своего труда как морально, так и материально.

Педагоги МБДОУ д/с № 37 представили опыт работы муниципальной инновационной площадки, цель которой формирование «сельскохозяйственной грамотности» у дошкольников, т.е. вооружение тем минимальным объемом знаний и умений по сельскому хозяйству, которые им дадут возможность реализовать себя как будущего хозяина земли.

     Ребята демонстрировали  свои знания о профессиях доярки, животновода, агронома, ветеринара, ипполога, комбайнера и др., педагоги  представили  исследовательские проекты,  рассказывали об опыте работы детей в теплице и на огороде. Участники РМО  посетили виртуальные экскурсии на ферму, в поле, познакомились с маленьким музеем  сельскохозяйственной техники, рассмотрели Лэпбуки, изготовленные  детьми,  активно участвовали в викторине.

      Присутствующие  выразили уверенность в том, что   трудовая деятельность, являясь одним из действенных средств трудового развития, стоит на позициях развивающего обучения, помогая ребенку осваивать духовный и материальный мир, одновременно создавая новый продукт. Именно в ней выявляются и реализуются творческие способности детей дошкольного возраста, основываясь на личностных переживаниях и начальном социальном опыте, происходит формирование социальных качеств.